Marloes Landsman (12) 1 vmbo

Marloes Landsman (12) 1 vmbo ‘Je kunt voor modewereld kiezen, of theaterwereld of sportwereld bijvoorbeeld’

Melissa Beekhof (13) 2 atheneum ‘Het leukste vond ik het NK Springen voor scholen’

‘Ik heb bewust gekozen voor deze school, omdat het een leuke en gezellige school is. Ik hou veel van gezelligheid. Het is een hele grote school, maar de onderbouw is gescheiden van de bovenbouw, dus dat scheelt. Je krijgt hier de normale vakken, maar bijvoorbeeld ook Skills. Dat is een soort extra les Engels, waar je de taal echt leert spreken, zodat je de uitspraak goed leert. We zijn bij Skills nu bezig om met z’n vieren een filmpje te maken over Romeo en Juliet. Ik speel Romeo. Verder kun je op deze school bijvoorbeeld ook voor buitenschoolse activiteiten kiezen. Ik zit op de springgroep. Dan doe je allemaal sprongen op de trampoline, met behulp van dikke matten en kasten. Ik ben wel sportief, ik zit op turnen en acro. Vroeger wilde ik wel topsporter worden, maar daarvoor is onze club te klein. Maar goed, met de springclub mochten de beste leerlingen vorig jaar meedoen aan het NK springen voor scholen. Daar zijn we zevende geworden van de vijftien. Dat was wel het leukste dat ik tot nu toe heb meegemaakt op school. Verder hou ik van Frans. Ik vind het leuk om te praten en ik vind het ook leuk om Frans te praten. De talen vind ik het leukst. En die leer je goed op een wereldschool.’

Luut Akse (12) 1 havo ‘De lessen zijn fijn, je raakt overal van op de hoogte’

‘Tijdens een open lesmiddag heb ik gekeken hoe het hier ging, en toen vond ik het heel leuk. Het was wel spannend om als enige van mijn basisschool naar deze school te gaan. Maar ik was al gauw gewend. Het is hier anders, maar je gaat je zelf ook wel anders gedragen. Volwassener. Je krijgt hier andere lessen dan op de basisschool, zoals Techniek. Daar moet je opdrachten uitvoeren. Ik moest bijvoorbeeld een mobiele houder maken van kunststof. Helemaal uitzagen met een speciaal apparaat. Dat was heel leuk. En bij aardrijkskunde gingen we een plattegrond maken van het ondergebouwgedeelte van de school. Gingen we naar buiten, een schets maken en die dan uitwerken tot een plattegrond. Dat was ook heel leuk. We hadden een 8. Ik heb niet zozeer dat ik een leukste vak heb; eigenlijk vind ik alles gewoon wel interessant. Engels en Frans, gym, wiskunde, noem maar op. En of ik goed ben in leren, kan ik nu nog niet zo goed beoordelen. Ik heb een gezellige klas. De leraren zijn niet streng als je geen rare dingen doet. En de lessen zijn fijn, je raakt overal van op de hoogte. Het is een hele mooie school, anders dan andere scholen.’

Luc Eijkelestam (17) 5 havo ‘Als je je actief inzet, kun je op deze school veel ondernemen’

‘Dit is echt wel een wereldschool. Ik ben drie keer naar het buitenland geweest in twee jaar: naar Luik, vijf dagen in Boedapest en tien dagen in het Italiaanse Brescia. En ik ga dit jaar nog naar Parijs. O ja, ik ben ook nog naar Brussel geweest. Dat hadden we gewonnen bij een competitie van de Provincie Overijssel. We moesten oplossingen bedenken voor verschillende provinciale cases en die presenteren voor een volle Statenzaal. Ik heb meegewerkt met de voorbereiding, maar ik was bij de presentatie in het buitenland. Van al dat reizen krijgen je een ruimere kijk op de wereld. Ik weet nu dat ik in de toekomst wil blijven reizen om kennis te maken met andere culturen. Een internationaal georiënteerde studie past daar goed bij. Ik heb voor mezelf vier opties vastgesteld: International Business and Languages, Hogere Hotelschool, Human Resource Management (vroeger Personeel en Arbeid) of leraar Frans. Ik weet nog niet wat het gaat worden. Ik hou wel van managen, regelen en organiseren. Al vanaf de brugklas zit ik in de leerlingenraad, en sinds een jaar ben ik voorzitter. Ik ben het nu aan het overdragen omdat ik in het examenjaar zit. Maar ik heb het altijd een leuke functie gevonden. We hebben bereikt dat er in de kantine gezond gegeten wordt, met broodjes gezond en drankjes als Vivit en zo. Op deze school kun je veel naast het gewone lesprogramma leren en ondernemen, maar je moet het wel zien en je moet er zelf actief aan mee gaan doen.’

Marloes Landsman (12) 1 vmbo ‘Je kunt voor modewereld kiezen, of theaterwereld of sportwereld bijvoorbeeld’

‘Dit leek me een hartstikke leuke school. Ik was hier een paar keer geweest en mijn broer zat hier ook op school, hij zit nu op Talentstad. Maar ik wist dus wel een beetje wat ik kon verwachten en het was ook wel zoals ik verwacht had. Het is wel heel anders dan op de basisschool, met allemaal verschillende leraren en klassen. Maar ik vind het leuk. We hebben bijvoorbeeld Modewereld. Dan gaan we een kussentje maken, lasagne en pannenkoeken bakken en dat soort dingen. Niet iedereen heeft modewereld, je kunt ook bijvoorbeeld theaterwereld of sportwereld kiezen, of iets met computers of techniek. Handvaardigheid vind ik een fijn vak. Daar hebben we bijvoorbeeld een 3D landschap gemaakt van hout. Als je dyslexie hebt, of ergens een probleem mee hebt, dan kun je met je mentor overleggen. Dat heb ik nog niet gedaan, maar het is wel goed om te weten dat het kan. Je krijgt andere vakken dan op de basisschool. Zoals techniek en wiskunde. Ik had zojuist een repetitie wiskunde over decimalen en breuken, en toen kreeg ik ineens hoofdpijn en ik wist niets meer. Maar toen mocht ik er wat langer aan blijven werken van de leraar, dat was aardig. Het leukste tot nu toe vond ik kamp. Dat was in Ommen, op een woonboerderij. We gingen kanoën, we deden een dierengeluidenspel en we gingen Ommen in. Ik vind het best wel een fijne school.’